一、专业培养目标和特色
本专业致力于培养德、智、体、美全面发展的人才，适应社会经济发展的需求，具备扎实的理论基础、宽广的知识面、高尚的综合素养、创新意识和开拓精神。他们掌握物流管理的理论、方法和技能，拥有经济学、管理学和法学等方面的知识和能力，具备出色的职业道德，能够运用相关法律法规和方针政策。这类高级专门人才可以在企事业单位、机关及科研机构从事物流管理、教学及科研工作。
（一）专业特色及培养要求
本专业以工商管理为主，经济学和信息科学为辅，实现多学科交叉渗透。我们强调理论与实践相结合，既让学生扎实掌握理论知识，又注重实践能力的培养。特别侧重于物流管理的基础理论和企业物流管理的技能，使毕业生能够胜任制造业、商贸流通业、运输服务业、咨询业等行业的物流管理工作，以及相关科研、教育和行政事业单位的物流管理工作。
本专业的学子需深入学习物流管理、工商管理及电子商务的基本理论和方法，具备理论分析和解决实际问题的能力。经过精心设计和实施的教育计划，学生应达到以下培养要求：
1. 掌握经济、商铺、市场营销与管理等方面的基本理论常识；
2. 掌握信息科学与技术的基本理论与知识，并熟练运用计算机；
3. 掌握供应链管理、生产运作管理、物流规划等方面的知识；
4. 具备从事物流管理工作的实践经验；
5. 具备良好的沟通组织协调能力；
6. 具备良好的语言文字表达能力，普通话达到国家规定的标准；
7. 具备高尚的职业道德和社会责任感；
8. 熟练掌握一门外语，听、说、读、写、译能力俱佳。
（二）主干学科与主要课程
主干学科包括管理学和经济学。主要课程涵盖：管理学、工业经济学、电子商务、现代物流技术、物流与供应链管理等。
（三）培养计划的基本结构
本专业的培养计划由三部分组成：课堂教育、实践教育和课外素质教育。其中，课堂教育包括必修课和选修课；实践教育包括军训、实训、学年论文、实习和毕业论文等；课外素质教育包括社会实践、学科竞赛等。
二、课程设置
学生需要修读的课程包括必修课（公共基础课、专业基础课和专业课）和选修课（专业选修课和公共选修课）。
三、实践环节
除了学校组织的社会实践环节，本专业学生还需参与以下实践环节：军训、学年论文、实训、物流管理项目实践、实习和毕业论文。这些实践环节旨在培养学生的实践能力和职业素养，使他们更好地适应未来的工作。
（五）学制与学位
学校实行弹性学制，一般为4年。毕业生可获得相应的学士学位。