创立第六年,最先在中国做慕课的万门大学,如今稳健发展,逐步走向全品类在线学习平台,不论是万门大学的课程内容还是其服务方式,都在不断创新,持续为用户创造价值。万门大学创始人童哲表示,如今很庆幸自己做过的决定,希望能坚持万门这一事业,为教育生态贡献更多的能量。
童哲和他的“不平凡”之约
古人说三十而立——30岁,人应该能依靠自己的本领独立承担自己应承受的责任,万门大学创始人童哲恰好处在他的而立之年。
这个时代,大多数人的30岁在做什么?朝九晚六、工作可能刚步入正轨,处在人生转折点,面临巨大的压力,也许是个人事业发展的瓶颈,也许是处理家庭与事业的平衡,也许是在时间的拉扯中逐渐承认自己是个普通人。
而童哲的30岁呢?单从人生境遇来看,其实也没什么不同。经过六年的创业,万门大学的运营逐渐步入正轨——部分课程付费模式建构成熟,累积注册用户超过1000万。但在同行竞争激烈的环境中,持续让万门大学处于增长盈利,养活一整个企业,谈何容易?童哲每日都在面临巨大压力。
但和大多数人不同的是,童哲始终觉得自己是不平凡的,这有一点中二,又有一点执着。
他曾说“我希望每十年都能给自己一个不平凡的交代”。
不平凡的定义因人而异,而他眼中的不平凡是振臂一呼云集响应,是改变世界,是希望把万门大学做到真正能改变中国教育,是永远保持学习的状态,是做一些非同凡响的事。
“本科北大的巴黎高师研究生、万门大学CEO、年轻企业家”——如果把30岁这个人生节点暂时作为衡量他人生的一个标准,那他确实做到了“不平凡”。
应该说,从他25岁那一年跳出舒适圈步入从未踏足的教育行业,创立万门大学开始,他就注定“不平凡”了。
为过去的经历和决定骄傲
童哲一直在追求某种突破,不管是对于自我还是对于梦想。
把时间追溯到2010年,童哲刚考试,成功升入巴黎高等师范大学读理论物理。那个时候他的梦想还是当一名理论物理学家。
在此之前,他本科大一至大三就读于北京大学,期间大二上学期在香港科技大学交换一学期。他聪明而自知,好看的学历虽然能成为他的底气,但并没有使他目中无人停止学习。
在巴黎高师的那段时间,他内心世界的秩序以及知识体系发生了大换血。
在精英云集的学校,学习氛围浓厚。童哲不断涉猎不同的书籍,接触不同的领域,每天坚持看三四百篇RSS订阅,从新闻到博客再到测评无所不看,后来还自学了经济和社会学。
至此,童哲的人生迈入了一个全新的阶段,他变得更多元也更立体。这一切都为万门大学奠定着基础。
想要成为物理理论学家的他决定投身教育行业是勇敢的,其契机除了想要改变中国教育成本太高这个现状以外,还因为他认识到了梦想可以有另一种样子。教授告诉他“世界范围内只需要十个理论物理学家就够了,其他人就去做实验物理,做观测、建模型。”童哲知道自己不属于那几十亿分之十,那不如就换个方向吧,做一件更有意义的事。
改变世界有一百种路径,而对童哲来说,做万门大学是最优选择。人生本就活出千百种花样,期待童哲和他的万门大学开启新纪元,为互联网教育更添新态。
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