人民网北京10月12日电 近日，由中国高等教育学会和中国人民大学共同主办的“习近平总书记关于教育的重要论述专题研讨会”在京召开。众多专家和学者就习近平总书记关于教育重要思想的新理念、新观点进行研讨。
会议上，中国人民大学校长刘伟表示，我们正处在教育改革的深水区，通过举办这次研讨会，深入学习习近平总书记关于新时期教育事业改革发展重要论述，以更高远的历史站位，更宽广的国际视野，更深邃的战略眼光，把握新时代我国教育事业发展的时代背景与阶段特征，可谓恰逢其时，意义重大。
“我们要深入地研究教育，又要以高瞻远瞩，统揽全局的视野，把教育问题研究透，避免就教育谈教育。”来自中国高等教育学会的管培俊表示，教育工作需要结合教育事业改革开放40年来的深度实践，也需要相关部门、地方、学校等广泛参与，这样才会更为充分的认识教育在中国特色社会主义事业大局中的重要地位作用。
周光礼教授在进行课题总报告时说道“‘九个坚持’是新时代教育改革发展新思想、新理念、新观点的高度概括，是一个逻辑严密的科学体系。”在谈到“双一流”大学的建设时，他表示，世界一流大学都蕴含有本土文明的底色，植根独特的文化土壤，有自身使命和价值观，有深沉而远大的抱负，能够为其他国家、其他文明，提供实质性的启示和借鉴。他认为，文明本土化是创办世界一流大学的方法论。
“教育为了生命的自由舒展和心灵的光明善好，幸福的教育是生命教育，真正的教育是灵魂教育。”中国人民大学附属中学校长翟小宁表示，为国育才，要培养爱国情怀，培养强国本领。面向未来，要培育道德心，塑造中国魂，要培养善良智慧的现代君子和担当大任的时代新人。
参会的其他教育界人士和专家们也纷纷表示，要深刻领会党和国家对新时代改革教育发展部署，以更高的站位、更广的视野开展研究，在系列重大课题研究当中起到引领的作用，在教育改革发展实践当中彰显思想的力量。（张胜男）