随着物流行业的迅猛发展和国家对物流领域的高度重视，物流人才已成为当下最炙手可热的稀缺资源。当前，国内市场对中高档物流专业人才的需求已超过60万。这类人才已被我国列为十二大类紧缺人才之一，其战略地位可见一斑。
现在，最受追捧的物流人才是那些不仅掌握现代经济交易、运输与物流理论和技术，而且具备出色英语能力的全球化物流运营人才。他们凭借自身的专业能力，在国际物流领域游刃有余，享受着与之匹配的丰厚薪酬。
行业专家分析指出，未来一段时间，物流人才的短缺将继续存在，而且对相关系统化管理人才、熟悉进出口贸易实务的专业操作人员、电子商务物流人才以及高端国际化物流人才的需求将更为旺盛。这些人才是物流行业的中坚力量，对于推动行业持续发展、提升国家竞争力具有重要意义。
为了满足市场的需求，培养更多优秀的物流人才已成为当务之急。我们期待更多的年轻人能够加入到这个充满活力的行业中，用他们的智慧和才能，推动物流行业的持续繁荣和发展。物流行业作为一个持续发展的领域，其人才需求日渐显现。随着业务的不断扩张，物流专业的建造成为许多学校关注的焦点。对于中职物流专业而言，如何在资源有限的情况下培养具有市场竞争力的学生是一个挑战。接下来谈谈我对中职物流专业的一些思考。
在当前的物流市场中，对人才的需求层次丰富，既有仓储和货物流转的基础岗位，也有对现代物流理论、国际交易及物流经营型人才的渴求。特别值得一提的是，那些掌握现代经济交易、具备良好外语能力的全球交易与物流经营型人才尤为抢手。熟悉进出易实务的专业操作人才、电子商务物流人才以及具有国际视野的物流高级人才也备受追捧。
针对中职学生的特点，适合的岗位主要有库房管理员、叉车操作人员、单据处理员、客服等。学生面临的最大问题是缺乏实践经验和技能，所学往往难以与实际工作对接。我们需要找到既有市场价值又适合学校集中训练的技术点进行重点培养。这些技术点应该能够突出专业的特色，使学生一入行就能与实际工作接轨。
为了优化物流专业的建设方案，加强与相关企业的联系成为重中之重。这不仅是明确专业方向、解决学生实习的关键途径，更是职业学校的生命线。我们可以从以下几个方面入手：
1. 利用校内现有资源。例如，商贸专业的实习基地超市、电器大厂等不仅可以供商贸专业学生实习，其较高的物流管理水平也可以作为物流专业的实习渠道。
2. 与大型物流公司建立联系。如华宇物流、中铁快运等，这些企业的知名度和用人需求都较高，与之建立联系对学生实习和专业的知名度都有很大帮助。
3. 拓展与中小型物流企业的合作。大型公司的用人门槛较高，而中小型物流企业则能为更多中职学生提供实习机会。
在技术点的找寻和培育方面，我们可以侧重于物流相关的单据填写、物流基本手续和流程、物流设备的认知、叉车的驾驶等。提高学生的基本素质至关重要。这包括道德本质和根本技术本质。为了培养学生的道德素质，可以邀请企业人事来校为学生讲解企业对人才的需求，并将平时的思想教育与未来的工作结合。在根本技术本质方面，应重点提高学生的电脑基本操作水平，如WORD、EXCEL、PPT等。
在培育方法上，应安排教师进行调研，了解教育重点。专业课教师应发掘课程中实践应用的部分进行重点教授，并强调实践应用的重要性。要制定具体的计划，列出重点教授的知识点和技能点，并定期检查学生的掌握情况。
关于物流作业证书，劳动和社会保障部颁发的物流师认证以及我国物流与采购联合会颁发的物流师认证都是权威的证书。应鼓励学生报考，并争取与主考单位建立联系，为学生提供良好的考证训练机会。
中职物流专业的建造需要结合实际市场需求和学校资源，找到有价值的技术点进行重点培育，并加强与企业的联系，提高学生的实践能力和市场竞争力。